一场其乐融(⛲)融的同学(xué )聚(📒)会(🏽),拨(bō )动了童年时(😘)埋在一(yī )群人心中(🤴)的刺,而(🎗)老师当年对学(xué )生无(wú )意间造(zào )成的(de )伤害,产生(👋)了令他无(❣)法估量(♑)的(de )蝴(hú )蝶效应。随(🕔)着(zhe )剧情(🎩)和(hé )人(rén )物的回溯(🕯)和反思,旨在探讨童(tóng )年教育的成败得失和哲学思考(🙁),以及对于残(cán )酷童年阴影的内(nèi )(💞)心和解(🌙)与救(jiù )(🧚)赎。
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